Mapa de ideas del teórico sobre escritura

 

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Consigna - Premisas

  Grupo: Martina Dubini, Pilar Martinez, Julieta Arthur y Marina Ambe TEXTO EXPLÍCITAS IMPLÍCITAS “Botella al mar para el dios de las palabras,” por Gabriel García Márquez “Jubilemos la ortografía, terror del ser humano desde la cuna.” “Las cosas tienen ahora tantos nombres en tantas lenguas que ya no es fácil saber cómo se llaman en ninguna.” “Con razón un maestro de letras hispánicas en los Estados Unidos ha dicho que sus horas de clase se le van en servir de intérprete entre latinoamericanos de distintos países.” “¿Ya vio lo que es el poder de la palabra? — Esta premisa es enunciada por el cura con el cual se encuentra Garcia Marquez y de la cual el autor se sirve para dejar en claro el poder que tienen las palabras.  “¿Eskrivir komo se abla?”, por Lourdes Penella “Un maestro universitario que enseña a dividir en sílabas una palabra, se enfrenta a una fuerte resistencia por parte de sus alumnos.” “Los estudiantes no le encuentran utilidad para su vida profesional.” “Aceptar...
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Autoevaluación final

 En relación a la parte teórica de este taller, los videos de Analía explicando los temas fueron muy bueno, entendibles y, si bien hubiera preferido tener clases sincrónicas, la modalidad de subir los videos todos los miércoles estuvo bien. Los contenidos eran claros pero, como en cualquier teórico de cualquier materia, eran un pantallazo que hubiera preferido ampliar más en las clases de prácticos. Sin embargo, considero que las clases estuvieron muy bien para el contexto pandémico que nos tocó vivir.  En cuanto a las clases prácticas, me gustó que siempre haya habido espacio para la participación de los alumnos, y que hayamos podido leer y escuchar lo que otros compañeros habían escrito. Las consignas estaban buenas y dejaban mucha libertad, lo cual me gustó, pero me hubieran gustado más consignas de escritura narrativa.  Gracias por la cursada, nos vemos en los pasillos de la facultad. 
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¿Conectados pero solos?

En la charla TED de la psicóloga Sherry Turkle se plantea un problema sumamente interesante en estos días (aunque la charla se haya realizado en 2012): ¿hasta qué punto la tecnología, que nos atraviesa en todos los aspectos de nuestra vida, sirve para estar conectados? En nuestros días, en donde los sentimientos se transmiten en tweets, las conversaciones se dan por wpp y la empatía la puede transmitir un robot, tratar de entender cuándo soltar a la tecnología es fundamental para aprender a relacionarnos y, al mismo tiempo, a estar solos.  Sherry pretende llegar al lector interpelándolo con situaciones que nos suceden a todos constantemente: ¿Quién no ha estado usando el celular en una juntada con amigos? ¿Quién no agarra el teléfono al instante en que se siente solo, en que experimenta la soledad? Las situaciones que vivimos día a día con la tecnología son las que utiliza la psicóloga para captar la atención del lector, para invitarlo a reflexionar y, en última medida, invitarlo a...
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